Erik Døving

norsk økonom

Erik Døving (født 1967) er en norsk sivilingeniør, økonom (dr.oecon.) og førsteamanuensis ved Handelshøyskolen ved Oslomet – storbyuniversitetet. Han forsker på profesjon, ledelse og kompetanse.[2][3]

Erik Døving
Født1967Rediger på Wikidata
BeskjeftigelseFørsteamanuensis Rediger på Wikidata
Akademisk gradDr.oecon.[1]
sivilingeniør
Utdannet vedNorges handelshøyskole
Norges tekniske høgskole
NasjonalitetNorge

Bibliografi rediger

Bøker rediger

Artikler rediger

  • Askim, J., E. Døving, og Å. Johnsen (2013): Evalueringspraksis i den norske statsforvaltningen 2005–2011. Bergen: Fagbokforlaget.
  • Askim, Jostein; Døving, Erik; Johnsen, Åge (2021). Evaluation in Norway: A 25-Year Assessment. Scandinavian Journal of Public Administration.
  • Elstad, B., Døving, E., & Jansson, D. (2020). Usikkerhet i koronaens tid. Søkelys på arbeidslivet, 37(04), 299-315[5]
  • Elstad, Beate; Jansson, Dag; Døving, Erik (2021). The COVID-19 Pandemic and Cultural Workers: Fight, Flight or Freeze in Lockdown?. Salvador, Elisa (Red.). Cultural Industries and the Covid-19 Pandemic. Routledge. ISBN 9780367651916
  • Paul Gooderham, Anita Tobiassen, Erik Døving og Odd Nordhaug: Accountants as Sources of Business Advice for Small Firms. Blackwell Publishing, 2006.
  • Døving, E., & Gooderham, P. N. (2008). Dynamic capabilities as antecedents of the scope of related diversification: the case of small firm accountancy practices. Strategic Management Journal, 29(8), 841-857.
  • Døving, E., & Martin-Rubio, I. (2013). Managing team learning in a Spanish commercial bank. Journal of Workplace Learning, 25(5), 281-295[6]
  • Døving, E., & Nordhaug, O. (2005). Turnover, change and learning in organizations. New Perspectives on Organizational Learning and Change. Bergen: Fagbokforlaget.
  • Døving, E., & Odd Nordhaug (2010). Investing in human resource planning: an international study. Management Revue, 292-307.
  • Døving, E., & Nesheim, T. (2016). Hva er gyldig kunnskap i organisasjonsfaget? En analyse basert på en survey av norske forskere. Nordiske Organisasjonsstudier
  • Døving, E. (1996). In the image of man: organizational action, competence and learning. Metaphor and organizations, SAGE Publications, 185-199.
  • Døving, E. og I.H. Stikholmen (2011): Lederlegitimitet i revisjonsbransjen. Magma, nr 1, 60-66[7]
  • Døving, Erik; Nordhaug, Odd. Fra HRM til strategisk HR-styring. I: Ledelse og styring, redigert av Gro Ladegård og Signy Vabo. Fagbokforlaget 2010 ISBN 978-82-450-0879-1. s. 253-270
  • Jansson, D., Elstad, B., & Døving, E. (2019). Universality and situatedness in educating choral conductors. Music Education Research, 21(4), 344-358[8]
  • Jansson, Dag; Døving, Erik; Elstad, Beate (2019). Choral conducting competences: Perceptions and priorities. Research Studies in Music Education. https://doi.org/10.1177/1321103X19843191[9]
  • Jansson, Dag; Døving, Erik; Elstad, Beate (2021). The construction of leadership practice: Making sense of leader competencies. Leadership. https://doi.org/10.1177/1742715021996497
  • Lines, R., Johansen, S. T., & Døving, E. (2004). Organisational learning in the context of strategic reorientation. Journal of Information & Knowledge Management, 3(03), 199-212.
  • Nordhaug, Odd; Døving, Erik. Belønningssystemer i omstilling?. I: Arbeidsliv i omstilling. Fagbokforlaget 2006 ISBN 978-82-450-0398-7. s. 146-174.
  • Nordhaug, O., Døving, E., & Nordhaug, I. W. (2004). Kompetanse i norske bedrifter: Verdiskaping, drivkrefter og behov. Søkelys på arbeidsmarkedet, 21(1), 101-113.
  • Olsen, Karen Modesta; Gooderham, Paul N.; Døving, Erik (2017). Ledelse av menneskelige ressurser - utvikling 1995-2015. Nesheim, Torstein; Stensaker, Inger G. (Ed.). Fokus på fremtidens foretaksløsninger. Kapittel 2. p. 25-43. Fagbokforlaget
  • Rogaczewska, A. P., Larsen, H. H., Nordhaug, O., Døving, E., & Gjelsvik, M. (2007). Denmark and Norway: Siblings or cousins. In Human resource management in Europe–Evidence of convergence, 231-78.
  • Tobiassen, A. E., & Døving, E. (2006). Kompetanseutvikling i arbeidslivet: Forskning med implikasjoner for offentlig politikk. Søkelys på arbeidsmarkedet, 23(1), 51-61.

Referanser rediger

  1. ^ www.oslomet.no[Hentet fra Wikidata]
  2. ^ «Ansatte : Erik Døving». www.oslomet.no (norsk). OsloMet – storbyuniversitetet. Besøkt 19. mars 2021. 
  3. ^ «Erik Døving». www.magma.no. Magma - Econas tidsskrift for økonomi og ledelse. Arkivert fra originalen 4. mars 2017. Besøkt 19. mars 2021. «Erik D.ving er dr.oecon. fra NHH (2000), og han er førsteamanuensis ved Høyskolen i Oslo, økonomiutdanningen. Hans spesialområder er personalledelse og kompetanseutvikling i arbeidslivet.» 
  4. ^ «Profesjon og ledelse | Fagbokforlaget». fagbokforlaget.no. Besøkt 19. mars 2016. 
  5. ^ Elstad, Beate; Døving, Erik; Jansson, Dag (2020). «Usikkerhet i koronaens tid.». Søkelys på arbeidslivet. 04 (norsk). 37: 299–315. ISSN 1504-7989. doi:10.18261/issn.1504-7989-2020-04-06. Besøkt 19. mars 2021. 
  6. ^ Døving, Erik; Martín‐Rubio, Irene (1. januar 2013). «Managing team learning in a Spanish commercial bank». Journal of Workplace Learning. 5. 25: 281–295. ISSN 1366-5626. doi:10.1108/JWL-Sep-2011-0053. Besøkt 19. mars 2021. 
  7. ^ «Lederlegitimitet i revisjonsbransjen - Magma». www.magma.no. Besøkt 19. mars 2021. 
  8. ^ Jansson, Dag; Elstad, Beate; Døving, Erik (8. august 2019). «Universality and situatedness in educating choral conductors». Music Education Research. 4. 21: 344–358. ISSN 1461-3808. doi:10.1080/14613808.2019.1626362. Besøkt 19. mars 2021. 
  9. ^ Jansson, Dag; Elstad, Beate; Døving, Erik (29. juni 2019). «Choral conducting competences: Perceptions and priorities». Research Studies in Music Education (engelsk): 1321103X19843191. ISSN 1321-103X. doi:10.1177/1321103X19843191. Besøkt 19. mars 2021. 

Eksterne lenker rediger