Karl-Eirik Kval
Karl-Eirik Kval (født 1960 i Kirkenes) er en norsk lektor, lærebokforfatter i samfunnsfag og skolepolitisk debattant.
| Karl-Eirik Kval | |||
|---|---|---|---|
| Født | 1960[1] | ||
| Beskjeftigelse | Redaktør, statsviter | ||
| Nasjonalitet | Norge | ||
Kval er cand.polit. og har hovedfag i statsvitenskap og han har forsket på innvandreres valgdeltakelse ved Institutt for samfunnsforskning. Han var redaktør av Universitas i perioden 1988-89. Han har utgitt lærebøker i samfunnsfag for videregående skole, og har utgitt lærebøkene Politikk og makt, Individ og fellesskap og Mangfold.[2] Den første er ei lærebok i programfaget politikk og menneskerettigheter, de to andre andre i programfaget sosiologi og sosialantropologi. Han er i dag lektor på Blindern videregående skole.
Kval har i flere kronikker kritisert norsk skolepolitikk og sentrale regelverk. Han har kritisert matematikkfaget 2P å være være upraktisk og føre til mer frafall.[3] Han har argumentert for opprettelse av toårlige videregåendeutdanninger med høyere læringstrykk[4] og for at skolen og lærere bør få (tilbake) sanksjonsmuligheter mot skulking[5]
I 2014 utga han boka «Det store skolesviket - En diagnose og 18 forslag til forbedringer» om rammevilkårene for undervisninga norsk videregående skole, samt en liste over forbedringsforslag.[6] Redaktør Bjørgulv Braanen i Klassekampen skrev på lederplass at det er «En god og tankevekkende bok om norsk skole». Nationen skriver at «Boka hans er oppskakende lesning. De som føler de har nerver til slikt, bør lese den.» [7]Boka uløste debatt om reglene for fravær og forsentkomming for elever.[8]
I 2012 hadde Kval to novellebidrag i antologien Gruppe 12.[9]
Bibliografi rediger
- Karl-Eirik Kval og Axel J. Mellbye: Politikk og makt, Cappelen Damm, 2008, ISBN 978-82-02268053.
- Karl-Eirik Kval, Rune Henningsen og Egil Andersen: Individ og fellesskap, Cappelen Damm, 2007, ISBN 978-82-02270193.
- Karl-Eirik Kval, Martin Westersjø, Odd Gunnar Andreassen og Rune Henningsen: Mangfold Arkivert 16. mars 2014 hos Wayback Machine., Cappelen Damm, 2012, ISBN 978-82-02371722.
- Karl-Eirik Kval: Det store skolesviket - en diagnose og 18 forslag til forbedringer, Dreyer, 2014, ISBN 9788282651028.
- Karl-Eirik Kval: Med appetitt på flere liv, https://bibsys-almaprimo.hosted.exlibrisgroup.com/primo_library/libweb/action/display.do?tabs=detailsTab&ct=display&fn=search&doc=BIBSYS_ILS71508676370002201&indx=5&recIds=BIBSYS_ILS71508676370002201&recIdxs=4&elementId=4&renderMode=poppedOut&displayMode=full&frbrVersion=&frbg=&&dscnt=0&scp.scps=scope%3A%28BIBSYS_ILS%29%2Cscope%3A%28SC_OPEN_ACCESS%29%2Cscope%3A%28%22BIBSYS%22%29%2Cprimo_central_multiple_fe&mode=Basic&vid=BIBSYS&srt=rank&tab=default_tab&vl(freeText0)=karl-eirik%20kval&dum=true&dstmp=1462038402978&gathStatIcon=true
Referanser rediger
- ^ BIBSYS, NORAF-ID 90959049, besøkt 9. oktober 2017[Hentet fra Wikidata]
- ^ Karl-Eirik Kval Arkivert 17. mars 2014 hos Wayback Machine. - Cappelen Damm
- ^ NRK Ytring Livsfjern og upraktisk matematikk 19.03.2014
- ^ VG Ny linje i norsk skole kronikk av Karl-Eirik Kval 14.03.2014
- ^ aftenposten.no Fritt frem for skulk En helt vanlig dag i norsk skole: 11 av 27 elever møter opp 14.mar. 2014
- ^ VG Ny linje i norsk skole
- ^ nationen.no [1] Arkivert 24. mars 2014 hos Wayback Machine. Elevenes frihet til å gi f...
- ^ aftenposten.no Fritt frem for skulk En helt vanlig dag i norsk skole: 11 av 27 elever møter opp 14.03.2014
- ^ http://www.kolonforlag.no/?type=book&ref=1283