Chicagoskolen (samfunnsøkonomi)
Chicagoskolen er en samfunnsøkonomisk fagtradisjon innenfor nyklassisk økonomi som assosieres med Chicago-universitetet i USA. Chicagoskolen vektlegger frie markeder fremfor statlig organisasjon, handlinger hos rasjonelle aktører som opphav til makrofenomen, samt regelbunden offentlig finans- og pengepolitikk snarere enn diskresjonær konjunkturstyring.[1] Tenkningen til Chicagoskolen har hatt svært stor innflytelse på Amerikansk og Britisk økonomisk politikk, og er av mange kreditert som det idéhistoriske fundamentet til den nyliberale politiske bevegelsen.[2][3][4]
Chicagoskolen vokste frem ved Chicago-universitetet på 1930-tallet, anført av Frank Hyman Knight, som skrev arbeider som opponerte mot den Keynesianske vendingen sett i økonomifaget på 20- og 30-tallet. Som sådan var han kritisk til en intervensjonistisk stat, og mente at bærekraftig og langsiktig økonomisk vekst først og fremst var et resultat av de frie markedenes funksjonsmåte.[5] Kjente senere tenkere innenfor Chicago-tradisjonen, som har argumentert for frie markeder og mindre statlig intervensjon, er blant annet Milton Friedman, Ronald Coase, George Stigler, Robert E. Lucas, så vel som den norske nobelprisvinneren Finn Kydland.[6][7]
Referanser rediger
- ^ «Chicago school of economics | economics | Britannica». www.britannica.com (engelsk). Besøkt 9. mai 2022.
- ^ Peck, Jamie (2010). «Finding the Chicago School». Constructions of Neoliberal Reason. Oxford University Press. ISBN 978-0-19-958057-6. doi:10.1093/acprof:oso/9780199580576.001.0001/acprof-9780199580576-chapter-3. Besøkt 9. mai 2022.
- ^ Caldwell, Bruce (2011). «The Chicago School, Hayek, and Neoliberalism». I Mirowski, Philip. Building Chicago Economics: New Perspectives on the History of America's Most Powerful Economics Program. Cambridge University Press. s. 301–334. ISBN 978-1-139-00407-7. Besøkt 9. mai 2022.
- ^ Nik-Khah, Edward; Horn, Robert Van (21. juni 2016). The ascendancy of Chicago neoliberalism (engelsk). Routledge Handbooks Online. ISBN 978-1-138-84400-1. doi:10.4324/9781315730660.ch2.
- ^ Coats, A. W. (1963). «The Origins of the "Chicago School(s)"?». Journal of Political Economy. 5. 71: 487–493. ISSN 0022-3808. Besøkt 9. mai 2022.
- ^ «Chicago school (economics) - New World Encyclopedia». www.newworldencyclopedia.org. Besøkt 9. mai 2022.
- ^ Miller, H. Laurence (1962). «On the "Chicago School of Economics"». Journal of Political Economy. 1. 70: 64–69. ISSN 0022-3808. Besøkt 9. mai 2022.