Robert Jackson

utdanningsforsker og pedagog

Robert Mason David[1] («Bob») Jackson (født 1945 i Ilkeston, Derbyshire) er en britisk forsker. Han forsker på flere ulike felter innen utdanningsvitenskap. Han er spesielt opptatt av menneskerettigheter, og har vært engasjert i Europarådets arbeid med undervisning om religiøse og ikke-religiøse overbevisninger siden 2002. Hans engasjement og utredninger for Europarådet førte i 2008 til at den norske regjering og Europarådet i samarbeid opprettet Wergelandsenteret (Det europeiske ressurs­senteret for opplæring i interkulturell forståelse, menneskerettigheter og demokratisk medborgerskap).

Robert Jackson
Født11. juni 1945Rediger på Wikidata (78 år)
Ilkeston
BeskjeftigelseProfessor emeritus, utdanningsforsker, teolog
Embete
Utdannet vedUniversity of Wales, Lampeter
University of Cambridge
University of Warwick
NasjonalitetStorbritannia
Utmerkelseræresdoktor ved Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU) og Det teologiske menighetsfakultet
ArbeidsstedUniversity of Warwick

Han er professor emeritus ved University of Warwick i England, og gjesteforsker ved Stockholms universitet.

Utdanning og karriere rediger

Jackson studerte teologi ved University of Wales i 1963–1966, og fikk pedagogikkgraden PGCE (Postgraduate Certificate in Education) ved University of Cambridge i 1967.

Etter å ha fått sin PGCE underviste han ved Nottingham High School (1967–1971) og Coventry College of Education (1972–1978).[2]

I 1978 ble han ansatt ved University of Warwick, og ble professor i religion og utdanning der i 1995.[2] I 1994 ble University of Warwicks avdeling for religions- og utdanningsvitenskap, The Warwick Religions and Education Research Unit (WRERU), opprettet under Jacksons ledelse. Han var direktør for avdelingen til 2012. I 1996 ble WRERU tildelt Templeton UK Award for sitt bidrag til interkulturell forståelse gjennom studier av religiøst mangfold i utdanning. Jackson er medlem av WRERU også som pensjonist, nå med tittelen Founding Director.[3]

Han har vært gjesteprofessor ved School of Oriental and African Studies ved University of London i to perioder, i 1974 og i 1978. Det siste oppholdet førte til en serie for BBC Radio 4 om overgangsriter blant medlemmer av ulike religiøse samfunn i Storbritannia.[2]

Jackson er spesielt opptatt av menneskerettigheter, og mener undervisning om religion og livssyn bør inngå i den undervisningen demokratiske stater gir sine borgere.[4] I 1990-årene ledet han, sammen med Judith Everington, et prosjekt for å forbedre pensumlitteratur innen disse områdene. Dette førte til pensumbokseriene Bridges to Religions og Interpreting Religions.[5]

Han har hatt en ledende rolle i flere britiske og europeiske forskningsprosjekter, blant annet «REDCo» (Religion, Education, Dialogue, Conflict), et europeisk forskningsprosjekt, støttet av Europakommisjonen. Forskere, lærere og studenter fra åtte land var engasjert i prosjektet.[5]

Siden 2002 har han vært engasjert i Europarådets arbeid med undervisning om religiøse og ikke-religiøse overbevisninger. I 2006 gjennomførte han en studie for Europarådet for å se på muligheten av å opprette et europeisk utdanningssenter som skulle omfatte studier i religiøst mangfold. Studien konkluderte med en anbefaling om å opprette et tverrfaglig senter, som blant annet skulle dekke menneskerettigheter, religion og historie. Ideen ble tatt opp av norske myndigheter og Europarådet, og det europeiske wergelandsenteret, The European Wergeland Centre, åpnet i Oslo i 2009.[6] Jackson var spesialrådgiver for senteret fra starten til 2014. På samme tid hadde han et gjesteprofessorat ved Høgskolen i Oslo.

Publikasjoner rediger

Jackson har skrevet flere artikler og bøker, i hovedsak om religion i utdanningen. Han har utgitt både vitenskapelige og populærvitenskapelige publikasjoner.[7] Da han var nestleder (vice chair) i en komité med medlemmer fra Europarådet og The European Wergeland Centre skrev han boken Signposts: Policy and Practice for Teaching about Religions and Non-Religious Worldviews in Intercultural Education (Strasbourg: Council of Europe Publishing, 2014). Signposts er oversatt til mange språk, også norsk.[8] Den inneholder råd og ideer for politikere, skoler og pedagoger, for hvordan de best kan implementere Europarådets anbefaling Recommendation CM/Rec(2008)12: On the dimension of religions and non-religious convictions within intercultural education.[9]

I 2018 utkom en samling av Jacksons arbeider i boken Religious Education for Plural Societies : the selected works of Robert Jackson.[10]

En fullstendig oversikt over hans publikasjoner frem til 2018 er gjengitt på WRERUs nettsted.[5]

Medlemskap (utvalg) rediger

Jackson er medlem av flere internasjonale foreninger og nettverk.[5] Noen av disse er listet opp nedenfor:

  • International Seminar on Religious Education and Values (ISREV)
  • European Network for Religious Education through Contextual Approaches (ENRECA)
  • International Research Symposium on Inter-Religious and Inter-Cultural Education (IRE)
  • Co-ordinating Group for Religious Education in Europe (CoGREE)
  • International Association for the History of Religions (IAHR)
  • European Association for the Study of Religions (EASR)
  • The American Academy of Religion (AAR)

Utmerkelser (utvalg) rediger

I 1990 mottok Jackson en pris fra et av de britiske forskningsrådene, the Economic and Social Research Council, for sitt arbeid med «The Religious Education and Community Project».

I 2006 ble han tildelt doktorgraden DLitt av University of Wales, Lampeter, for sitt bidrag til internasjonal forskning innenfor religion og utdanning gjennom publikasjoner, og i

2010 ble han innvalgt som fellow i det britiske akademiet for samfunnsvitenskap: The Academy of Social Sciences.[11]

I 2013 ble han tildelt William Rainey Harper-prisen av den amerikanske foreningen Religious Education Association (REA) og fikk samtidig livsvarig medlemskap i foreningen.[12]

Samme år ble han tildelt livsvarig medlemskap i britiske the Association of University Lecturers in Religious Education (AULRE) som en anerkjennelse for sitt bidrag innenfor feltet religiøs utdanning.[5]

I 2017 ble han kreert til æresdoktor, doctor honoris causa, ved to norske utdanningsinstitusjoner, NTNU[4] og Det teologiske menighetsfakultet.[13]

Jazz og poesi rediger

Jackson har vært jazzmusiker gjennom hele karrieren. Han spiller trombone, synger blues og jazz og opptrer som frilansmusiker. Han opptrer også gjerne med lokale band når han holder foredrag eller mottar priser. I Norge har han blant annet spilt med Rasmus Sand Trio i Stavanger[14] og Bjørn Alterhaug, Vigleik Storaas og Håkon Mjåseth Johansen i Trondheim.[4]

Robert Jackson er beskytter (patron) i The Hump Trust, en organisasjon som støtter unge jazzmusikere, og som sammen med the jazz-fakultetet ved Royal Academy of Music deler ut en årlig pris til en fremstående ung jazzmusiker.[14]

Han er også interessert i poesi, og et utvalg av hans dikt og sangtekster er utgitt i samlingen Narrowboat Music.[15]

Referanser rediger

  1. ^ kilde for fullt fornavn som vanligvis ikke er i bruk
  2. ^ a b c «The European Wergeland Centre». The European Wergeland Centre (engelsk). Arkivert fra originalen 7. november 2017. Besøkt 7. november 2017. 
  3. ^ «Warwick Religions and Education Research Unit Home Page». www2.warwick.ac.uk (engelsk). Besøkt 2. november 2017. 
  4. ^ a b c Bråten, Oddrun M. H. (10. februar 2017). «Professor Robert Jackson utnevnt til æresdoktor ved NTNU». universitetsavisa.no. Arkivert fra originalen 7. november 2017. Besøkt 2. november 2017. 
  5. ^ a b c d e «WRERU Robert Jackson». www2.warwick.ac.uk (engelsk). Besøkt 7. november 2017. 
  6. ^ «Educating for democracy and human rights». The European Wergeland Centre (engelsk). Arkivert fra originalen 8. november 2017. Besøkt 7. november 2017. 
  7. ^ «Amazon.co.uk: Robert Jackson: Books, Biography, Blogs, Audiobooks, Kindle». www.amazon.co.uk. Besøkt 7. november 2017. 
  8. ^ Jackson, Robert (15. oktober 2014). ««Veiviseren»: En presentasjon av Europarådets retningslinjer for religions- og livssynsundervisning - («Signposts»: Dissemination of Council of Europe Policy on Education about Religions and Non-religious Convictions) Oversatt til norsk av Marie von der Lippe». Norsk pedagogisk tidsskrift. 05 (norsk). 98. ISSN 1504-2987. Besøkt 7. november 2017. 
  9. ^ «Recommendation CM/Rec(2008)12: On the dimension of religions and non-religious convictions within intercultural education». The European Wergeland Centre (engelsk). Arkivert fra originalen 7. november 2017. Besøkt 7. november 2017. 
  10. ^ Jackson, Robert (2018). Religious Education for Plural Societies : The Selected Works of Robert Jackson. Abingdon and New York: Routledge. ISBN 9781138550674. 
  11. ^ «Professor Robert Jackson FAcSS - Academy of Social Sciences». Academy of Social Sciences (engelsk). Arkivert fra originalen 7. november 2017. Besøkt 7. november 2017. 
  12. ^ «Institute for Global Change». Institute for Global Change (engelsk). Arkivert fra originalen 31. juli 2021. Besøkt 9. november 2017. 
  13. ^ «Åpen dag på MF. Kreering av æresdoktorer nevnt i programmet» (PDF). MF Det teologiske menighetsfakultet. Arkivert fra originalen (PDF) 7. november 2017. Besøkt 2. november 2017. 
  14. ^ a b «Jazz People». www2.warwick.ac.uk (engelsk). Arkivert fra originalen 7. november 2017. Besøkt 7. november 2017. 
  15. ^ Jackson, Robert; Killingley, Dermot (2015). Narrowboat Music : Poems of Life. Newcastle upon Tyne: Grevatt & Grevatt. ISBN 9780947722265. 

Eksterne lenker rediger