Ivar Frønes
Ivar Frønes (født 1946) er en norsk sosiolog som primært har forsket på barn, barndom og barnekultur.
| Ivar Frønes | |||
|---|---|---|---|
| Født | 2. aug. 1946[1] (77 år)Porsgrunn[1] | ||
| Beskjeftigelse | Professor, sosiolog, sakprosaforfatter | ||
| Utdannet ved | Universitetet i Oslo[2] | ||
| Nasjonalitet | Norge | ||
| Utmerkelser | Norsk sosiologforenings hederspris (2020) | ||
Frønes ble mag. art. i 1975 med avhandlingen Ungdomskultur, generasjonsmotstand og sosialt arbeid. I 1995 ble han dr. philos. med avhandlingen Among Peers – On the meaning of peers in the process of socialization. Avhandlingen tar utgangspunkt i sosialiseringsprosessen, som er et av sosiologiens grunnbegreper. I avhandlingen utfordrer han den tradisjonelle forståelsen av foreldre og andre voksne som de sterkeste sosialiseringsagentene i barns verden. Han argumenterer for at det heller er samhandlingen med andre barn, med jevnaldrende, som har størst betydning for deres læring og utvikling.[3] Hans kompetanse har vært innenfor emner som kulturelle studier, familiesosiologi, livsløpsanalyser, barne- og ungdomssosiologi og studier av sosiale og kulturelle utviklingstrekk.
I perioden 1975 til 1979 arbeidet Frønes på Institutt for anvendt sosialvitenskapelig forskning (INAS). Mellom 1979 og 1984 var han stipendiat på Blindern. I 1986 ble han førsteamanuensis på Institutt for sosiologi ved Universitetet i Oslo og i 1998 professor i sosiologi.[4][5]
Hans vitenskapelige produksjon omfatter bøker, artikler og bidrag til uilike publikasjoner. Blant annet Annerledeslandet: om framtid og utviklingstrekk i Norge. Han er også medredaktør av bokverket Det norske samfunn.[6] I 2015 var han med å fullføre det internasjonale fembindsverket Handbook of Child Well-Being.[7]
Han har også vært styreleder i det globale forskernettverket Childwatch International og var første redaktør for tidsskriftet Childhood.
Utmerkelser rediger
I 2020 mottok han Norsk sosiologforenings hederspris. Begrunnelsen var at han gjennom fem tiår har vært en av fagets fremste representanter.[5]
Bibliografi rediger
- 2016: The Autonomous Child: Theorizing Childhood
- 2005: Annerledeslandet: om framtid og utviklingstrekk i Norge
- 2005: Tegn, tekst og samfunn (medforfatter)
- 2003: Moderne barndom
- 2002: Digitale skiller : utfordringer og strategier
- 2000: Handling, kultur og mening
- 2000: På sporet av den nye tid : kulturelle varsler for en nær fremtid (medforfatter)
- 1997: Et sted å lære : introduksjon til en didaktisk sosiologi
- 1995: Vår tid : samfunnslære for VK1 (medforfatter)
- 1994: De likeverdige : om sosialisering og de jevnaldrendes betydning (en 3 utgave kom i 2006)
- 1982: Generasjonsopprøret : ungdomskulturer, ungdomsbevegelser og tenåringsmarked fra 50- til 80-årene (medforfatter)
Referanser rediger
- ^ a b sosiologen.no, utgitt 2. februar 2020, besøkt 9. august 2021[Hentet fra Wikidata]
- ^ BIBSYS, bibsys-almaprimo.hosted.exlibrisgroup.com, besøkt 9. august 2021[Hentet fra Wikidata]
- ^ «Ansatte». NUBU (norsk). Besøkt 6. februar 2019.
- ^ «Ivar Frønes - Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi (ISS)». www.sv.uio.no (norsk). Besøkt 6. februar 2019.
- ^ a b «2020- Ivar Frønes». Sosiologen. 2. februar 2020. Arkivert fra originalen 12. august 2020. Besøkt 1. april 2020.
- ^ 75 års omtale i Aftenposten 2. august 2021
- ^ «Storverk om de små - Institutt for sosiologi og samfunnsgeografi (ISS)». www.sv.uio.no (norsk). 11. desember 2015. Besøkt 6. februar 2019.